ENCONTRO EM VITÓRIA DA CONQUISTA - 23 A 26/09/13

            Participamos do I Encontro Comemorativo ao Dia do Surdo em Vitória da Conquista, promovido pela Universidade do Sudoeste da Bahia (UESB) e tivemos o prazer de conhecer Madson Barreto e Raquel Barreto (surda), autores do livro "Escrita de Sinais sem Mistérios". O trabalho realizado com os nossos alunos surdos sobre a escrita de sinais fundamenta-se, entre outros, nos estudos e considerações destes autores.

ESTUDANDO A ESCRITA DE SINAIS (SignWriting) NO ESPAÇO AEE

       O trabalho com a escrita de sinais foi iniciado com os alunos surdos  no ano de 2012, desde então, estes alunos estão se familiarizando com a escrita de sua  própria língua - a Língua de Sinais. Entre as atividades realizadas, podemos citar o Jogo da Memória, com o objetivo de desenvolver o raciocínio lógico, além de possibilitar aos alunos à associação sinal-escrita de sinal. 

       Os primeiros passos com este tipo de trabalho permitirá futuramente que os alunos surdos sejam capazes de reconhecer a escrita de sinais e escrever em sua própria língua.

LITERATURA SURDA : Patinho Surdo

        Realizamos no espaço do Atendimento Educacional Especializado uma sequência de atividades a partir da história "Patinho Surdo", considerando a temática do nosso IV Seminário: Literatura Surda: o mundo encantado das mãos.  Dentre as atividades: apresentação de slides que versam sobre a história, exibição de vídeo com a história contada em Libras, discussão sobre os elementos da narrativa presentes na história e relação desta com a história de vida de cada um, reconto da história pelos alunos com apoio no livro, estudo de vocabulário com o jogo da memória.
        Convém salientar que todas as atividades desenvolvidas com os alunos surdos devem partir dos recursos visuais, posto que seu input é visual e não auditivo.

IV SEMINÁRIO DE SURDOS - 25/10/13

Os professores da Área de Surdez juntamente com os alunos surdos estão organizando o IV Seminário de Surdos a realizar-se no dia 25 do corrente mês, com o tema "Literatura Surda: o mundo encantado das mãos".

FESTA EM COMEMORAÇÃO AO DIA DAS CRIANÇAS E AO DIA DO PROFESSOR

O Centro de Apoio Pedagógico de Ipiaú realizou na quarta-feira (09/10), uma festa em comemoração ao Dia das Crianças com  brincadeiras, apresentações teatrais, desfile e guloseimas.

No ensejo, comemorou também o Dia do Professor com uma bela festa à fantasia.

IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ONDE TRABALHO

O Centro de Apoio Pedagógico de Ipiaú (CAPI) tem por objetivo atender alunos com necessidades educacionais especiais (Deficiência Intelectual, Deficiência Auditiva, Deficiência Visual, Deficiência Física,  Deficiência Múltipla, Transtorno Global do Desenvolvimento e Altas Habilidades) inclusos nas Redes Regulares de Ensino público e privado de Ipiaú e cidades circunvizinhas do Território Médio Rio das Contas.

          Apresenta-se em boas condições físicas e com acessibilidade física para pessoas com necessidades especiais. Possui um corpo docente formado por 43 profissionais e organiza-se pedagogicamente em forma de núcleos. Oferece acompanhamento pedagógico, psicopedagógico, estimulação essencial/psicomotora, oficina pedagógica e encaminhamentos necessários para os alunos com necessidades educacionais especiais. Proporciona suporte pedagógico e capacitação aos educadores, provê também, informações necessárias aos familiares e comunidade.

Atualmente (2013) o CAPI atende 247 alunos distribuídos nos três turnos.  A dinâmica de atendimento é interdisciplinar na modalidade pedagógica de atendimento em pequenos grupos de dois a quatro alunos e/ou individual, com cronograma adequado de acordo com as características de cada educando e área de atendimento.